Mirabilis, spolek podporuje asistenční služby, byl založen v roce 1997.
Zaujala nás naše činnost? Chcete nás podpořit? Více informací, jak nás můžete podpořit nelezenete zde.

Střípky ze Semináře pro asistenty 2010

15.10. – 17.10. 2010
Tábor JAK Běleč n.O., Hlavní budova
Pořádá: Mirabilis,o.s

Hlavní témata:

  • NE-SLYŠÍCÍ mluví
  • NARODILO se nám POSTIŽENÉ dítě
  • VYRÁBĚNÍ pomůcek pro autisty
  • MANIPULACE-PŘESUNY s post. dětmi
  • ASISTENCE v rodinách

Pro koho byl SEMINÁŘ určen?
Pro asistenty, kteří:

  • již vykonávají asistenční službu v rodině
  • se chtějí a potřebují VZDĚLÁVAT
  • chtějí po absolvovaní Semináře zapsat přednášky do INDEXU (výkaz celoživotního vzdělávání asistentů)
  • nebudou o tomto víkendu kouřit a pít alkohol

1) ARMÉNIE – kláštery a hory
promítání + komentář neslyšícího Vojty.    
V.Mrózek, D.Marek

Tři kamarádi se vydali na dalekou cestu. Jedním z nich byl i neslyšící Vojta. Vojta neslyší, ale mluví a odezírá z úst. Je mu 26 let a ukončuje studium na FTVS. Pracuje s malými dětmi – učí je plavat.
Pro nás připravil promítání s vlastním komentářem o své cestě do Arménie. Vojta dobře mluví, ale pro nás to bylo veliké hodinové soustředění, někdy i napínavé – zda porozumíme, co chce Vojta říci. Obrázky byly zajímavé, a komentáře Vojty někdy
velice vtipné.

2) „NARODILO se nám POSTIŽENÉ DÍTĚ“ – přednáška o fázích vyrovnání se s touto těžkou zprávou - přednáška + diskuse
PHDr. Kateřina Soudná

Každý z nás se dostane do těžké situace, s kterou se musí vyrovnávat. Třeba nám jen
někdo ukradne peněženku, nebo jsme svědky autonehody …
První, co se u nás objeví je ŠOK. A my se s ním můžeme vyrovnat:
A, rozumem  B, citem   C, vůlí, činností.
Jak se rodiče vyrovnávají se zprávou, že jejich dítě je postižené?
A, únikem (odložení dítěte, fantazie,práce …)
B, útok (obětování, přehnaná péče o dítě)
C, adaptací (smíření se s touto těžkou situací).

Závěr z přednášky pro asistenty:
-    komunikujme s rodiči
-    rodič rozhoduje, my pomáháme
-    asistent doprovází, nerozhoduje
-   rodič má vždy pravdu.

3) Jak se pracuje s dětmi s AUTISMEM v Diakonii v Čáslavi - beseda a praktické tvoření pomůcek
Marek Šmídt

Jaké je to být autistou? To jsme si vyzkoušeli sami na sobě při práci s Markem.
Nejdříve byla krátká teorie, která byla ale hojně doplňována příklady z praxe.
Velice zajímavé bylo vidět Marka, jak stále vytahuje nové a nové pomůcky,
které u autistů používá a většinu také sám vyrábí.
A pak jsme si už jen hráli a vytvářeli dřevěnou schránku (zatloukání hřebíků některým asistentům dělalo velký problém) a učební pomůcku (např. geometrické tvary, které byly v jedné složce zalaminátované, druhé jsme vystřihli a pomocí oboustranné
lepící pásky sestavovali – až vznikla lokomotiva).

Závěr pro asistenty:
-    u autistů je důležité strukturované vyučování
-    používejme obrázky, fotky …
-    i s autisty se dá zatloukat hřebík, malovat, učit se
-    každý autista je jiný.

4) PRAKTICKÉ ukázky  MANIPULACE s pacientem
– přesuny na vozík, na lůžko, na WC, do koupelny …                
I.Kottenová a její děti, Bára Šafaříková a její maminka

Rodiče to nemají vůbec jednoduché, musí s dětmi cvičit, přenášet je, přesunovat …
Jak to mají děti těžké, když třeba sedí nepohodlně ve vozíku, nebo když jim špatně nasadíme botu, … to vše jsme zjišťovali nejdříve sami na sobě. Učili jsme se,
jak správně stát, sedět, ležet … sledovali obrázky dětí, viděli pomůcky, které jim
pomáhají a nakonec i přesuny – jak dítě chytnout, kde …

Závěr pro asistenty:
-    dívejme se na děti (vozíčkáře) a snažme se, aby se jim dobře sedělo, leželo ..
-    naučme se od rodičů přesuny dětí a vystřídejme rodiče
-    všímejme si hlavy dětí a kam směřují oči – ať vidí obrázek, knížku,
kterou jim chceme ukázat.

5) Asistence v rodinách + Velká SOUTĚŽ o nejlepšího asistenta
(M. Vlčková, J. Matušková)

Každý asistent představil „svoje“ dítě, o které se stará a vyprávěl nám s obrázky, fotkami nebo i bez nich, jak asistuje, co v rodině dělá ….
Vyvrcholením byla soutěž, při které jsme promýšleli otázky, jaký by vlastně asistent
měl být, jak asistovat, kdy pomáhat … Otázky: asistent vyžaduje po rodině vegetariánské jídlo, …asistent za svoji pomoc v rodině dostane 10 000,- Kč, … asistent
nabízí svou pomoc i večer, … předveďte čištění zubů u autisty, …
    Všichni byli oceněni, všichni vyhráli, ale za nejlepší ukázky-scénky byl ohodnocen a odměněn – pan Jaroslav Černý, otec chlapce s autismem (dostal červený ručník, který mu všichni závidíme).

6) Film: Uvnitř tančím
Ještě jste ho neviděli? O moc jste přišli! Příště si ho nenechte utéct!

7,
Pobožnosti a bohoslužby v Bělči v TJAK
Hanka Stejskalová a Miriam Horáková

I pobožnosti každé ráno a večer provází náš Seminář. Tentokrát si pro nás Hanka a Miriam připravily převyprávění knihy Rut. Je to krásná kniha, která k velkému překvapení některých z nás nám – asistentům může mnoho říci a dát. Buďme jako Rut.

8) OTCOVÉ DĚTÍ s kombinovaným postižením, zvládání náročné životní situace
-    prezentace diplomové práce + diskuse              
-    Hana Skryjová

Už několik Seminářů nás provází prezentace bakalářských nebo diplomových prací.
Tentokrát mezi nás přijela Hanka a seznámila nás, jak volila téma, jak sháněla tatínky (což není vůbec jednoduché), jak pak vše doslovně přepisovala a přečetla nám několik velice zajímavých ukázek, jak tatínkové odpovídali.

Závěr pro asistenty:
-    obdivujme a komunikujme i s tatínky, nejsou to „jen“ živitelé
rodiny, ale i oni si prožili své, o děti se starají a mají je rádi
    -   těšíme se na další zajímavé prezentace asistentů.

9) Jaké to je, mít autistu doma.
Hana Svobodová

Jedna ze sobotních prezentací byla o Martínkovi, ke kterému asistentka jezdí
již 13 let. V neděli jsme viděli další obrázky, vyslechli si povídání jeho maminky
a seznámili se s tím, že mít doma autistické dítě není vůbec jednoduché!

Závěr pro asistenty:
-    pokud se rozhodnete jezdit do rodin – k celoroční asistenci,
máte náš obdiv, úctu a poděkování – Mirabilis, o.s. vás rádo podpoří!!!